不知不覺，東鵬潔具“濤濤不絕明日星”關(guān)愛兒童夢想計(jì)劃已經(jīng)走過三站。7月9日第四站，懷著感恩的心，我們走進(jìn)清遠(yuǎn)英德第二小學(xué)附近舊城區(qū)廉租房，探望4位懷揣夢想的明日星。

　　志愿者透露：英德第二小學(xué)學(xué)生782名，其中70%均為政府補(bǔ)助家庭，急需幫扶。

　　“足球夢”陳志杰

　　愛上一場奔跑，而我的家沒有“草原”

　　第一位走訪的明日星陳志杰小朋友住在英德市和平南路舊城區(qū)，眼前是一幢70/80年代的舊式瓦頂房。小志杰是一個孤兒，戶口證件不完備，甚至不能分配到政府廉租房。跟爺爺奶奶以及兩位姐姐，一家五口就只能擠在50㎡不到的房子里。

　　簡陋的家，一件像樣的家具也沒有。唯一讓人眼前一亮的，就是斑駁的墻上掛著厚厚一疊姐弟三人的獎狀。

　　東鵬潔具圓夢團(tuán)隊(duì)的到來，得到了志杰爺爺?shù)臍g迎。在與爺爺?shù)慕徽勚械弥?，就在志杰期末考的時候，年老的爺爺不幸得病住院，導(dǎo)致一向成績優(yōu)異的陳志杰發(fā)揮失常，爺爺一直為此感到愧疚。

　　東鵬潔具圓夢團(tuán)隊(duì)為陳志杰送上圓夢基金，并鼓勵他“要調(diào)整心態(tài)，好好學(xué)習(xí)，才是最大的報(bào)恩。”

　　陳志杰特別喜歡踢球，他的愿望很簡單：跟小伙伴組一個霹靂足球隊(duì)，在操場上盡情奔跑。一對球鞋，一件球衣，一個足球，那是來自東鵬潔具圓夢團(tuán)隊(duì)的特別禮物。東鵬潔具明日星團(tuán)隊(duì)體育支教老師跟小志杰進(jìn)行一場面對面的足球指導(dǎo)。

　　穿過長長的走廊，是迫不及待的身影。透過窗戶的光，仿佛看到了不一樣的未來。

　　“老師夢”詹慧君

　　教所有孩子畫出每道彩虹

　　走進(jìn)英德舊城區(qū)政府廉租房詹慧君的家，小慧君就害羞的躲了起來。

　　從滿墻的獎狀，不難看出，小慧君是一個熱愛學(xué)習(xí)的孩子。其中有一張她畫的卡通圖畫特別醒目。得知哥哥姐姐是來教她畫畫的，她才探出好奇的小腦袋。

　　詹慧君有一個當(dāng)老師的夢，東鵬潔具明日星團(tuán)隊(duì)美術(shù)支教老師現(xiàn)場給小慧君上了一趟豐富有趣的畫畫課。只見小慧君為祥物小P設(shè)計(jì)了新衣服，鮮艷的色彩、國旗的寓意，展現(xiàn)出獨(dú)特的童真視角。

　　希望通過畫畫課堂的鼓勵，未來，詹慧君能夠勇敢的站在講臺上教所有孩子畫出顏色不一樣的彩虹。

　　“畫畫夢”陳秋霖

　　我是神筆小馬良

　　第三個走訪的明日星叫陳秋霖，她喜歡畫畫，想用畫筆記錄每一個人的笑臉，每一件動人的事情。

　　東鵬潔具圓夢團(tuán)隊(duì)哥哥姐姐們的到來，畫具、書籍、學(xué)習(xí)基金都是夢想的鼓勵。一堂畫畫課程，幫助小秋霞把握畫畫基礎(chǔ)。

　　在孩子的世界里，色彩可以很豐富，小P可以穿各樣的衣服，甚至變成各種角色。也許這就叫做童真。

　　東鵬潔具明日星圓夢之旅，帶來希望，愛心同行。

　　“唱歌夢”吳永紅

　　我的歌聲希望有人能為我轉(zhuǎn)身

　　第一次看到吳永紅小朋友的時候，很難想到在如此困難的家庭里成長的孩子，也能夠如此開朗，如此愛笑，如此獨(dú)立。（小永紅在自己洗衣服，自己準(zhǔn)備午飯）

　　愛笑的孩子，運(yùn)氣都不會太差。

　　得知有一次班級表演，小永紅沒有好看的衣服上臺，最后是熱心的同學(xué)借予衣服才能完成表演。 東鵬潔具圓夢團(tuán)隊(duì)不僅送上書籍、慰問基金，還特意給小永紅帶了一條漂亮的公主裙。

　　小永紅迫不及待穿上新裙子，還現(xiàn)場給我們唱起了學(xué)校教的歌。

　　聚焦小永紅的唱歌夢，東鵬潔具明日星團(tuán)隊(duì)決定把小紅接送到藝術(shù)高等學(xué)府“星海音樂學(xué)院”進(jìn)行參觀，那是離夢想最接近的地方。7月10日，帶著好心情，向著夢想出發(fā)！

　　美麗的校園，我們到了。

　　圓夢團(tuán)隊(duì)邀請到歌唱碩士研究生作為老師指導(dǎo)小永紅的唱歌技巧。“好一朵美麗的茉莉花……好一朵美麗的茉莉花……”聽著一聲聲稚嫩的童音，我們仿佛聽到夢想展翅那細(xì)小的聲音。

　　只要有夢，只要敢于做夢，一切皆有可能。希望小永紅未來也能堅(jiān)持唱好聽的歌。

　　給我一絲滋養(yǎng)，我就能茁壯成長；給我一絲力量，我就能自由翱翔。“濤濤不絕明日星”東鵬潔具關(guān)愛兒童夢想公益大行動為那些閃閃發(fā)光的明日星撐起一片夢想的天空。真愛永不停歇，公益馬不停蹄。往后，東鵬潔具將走進(jìn)更多圓夢站點(diǎn)，期待您一貫的關(guān)注與支持。